中国实用神经疾病杂志

2017, v.20(12) 31-33

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学龄儿童病灶性Lennox-Gastaut综合征的临床特征及脑电图
Clinical features and EEG analysis of focal Lennox-Gastaut syndrome in school-age children

李小亚;张琰;付辉;张润春;刘力铭;

摘要(Abstract):

目的分析学龄儿童病灶性Lennox-Gastaut综合征(LGS)的临床特征及脑电图特征,为LGS进一步的临床研究和诊断提供参考。方法选择2011-08—2015-05在我院诊治的LGS学龄儿童32例为LGS组,选择同期在我院进行检查的32例非癫痫正常儿童32例为对照组,记录与调查所有儿童的临床资料、临床表现特征、脑电图特征、智力发育与随访情况等。结果观察组患儿的起病年龄(5.21±2.91)岁;其中8例出生时有异常,8例有惊厥史,9例有癫痫史,6例有智能发育迟滞家族史;强直发作24例,不典型失神11例,肌阵挛发作10例,痉挛发作7例,全面强直-阵挛性癫痫发作21例,失张力发作9例。对照组脑电图均正常,LGS组脑电图背景节律Ⅰ级12例,Ⅱ级16例,Ⅲ级4例;30例清醒或睡眠期可见到12次/s左右的快活动,20例存在一侧性放电波。LGS组智力评分为(61.14±11.84)分,智力障碍发生率为34.4%;对照组智力评分为(34.22±9.93)分,智力障碍发生率为3.1%,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后3个月LGS组的癫痫无发作率为81.3%,6个月无发作率68.8%,1a无发作率为50.0%。结论学龄儿童病灶性LGS的癫痫发作类型多样,脑电图多显示背景ɑ节律异常和棘慢复合波,智能障碍的发生率较高,药物联合治疗的效果较好。

关键词(KeyWords): 学龄儿童;Lennox-Gastaut综合征;临床特征;脑电图;智力障碍

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年度河北省卫计委医学科学研究重点课题项目(20160829)

作者(Authors): 李小亚;张琰;付辉;张润春;刘力铭;

参考文献(References):

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